영어공부 2023. 12. 27. 10:00

토플 준비 꿀팁(ft. 스피킹 템플릿 공개!)

[본 포스팅은 고우해커스 고득점멘토 토플리 님의 글을 재구성하여 작성하였습니다]

 

제가 토플 준비시 3,4번 유형을 어떻게 공부했고 어떤 템플릿을 활용했는에 대해 소개하고자 합니다.

 

< SP 스피킹 영역>



분류



Task



준비시간/발표시간



Reading



Listening



기타

독립형 Task 1 15초/ 45초 X X 선택 말하기- 동의/반대 or 2중 택일
통합형 Task 2 30초/ 60초 100자 내외: 45~50초 O 대학 생활(Conversation)
통합형 Task 3 30초/ 60초 100자 내외: 45~50초 O 수업시간 교수의 강의(Lecture)
통합형 Task 4 20초/ 60초 X O 수업시간 교수의 강의(Lecture)
 

 

오늘 다룰 3,4번의 경우 많은 분들이 어려워하는 영역입니다.

토플 준비시간이 많지 않으며 발표시간도 매우 적기 때문입니다.

그렇다면 바로 본론으로 들어가도록 하겠습니다.

 

1. Task 3- 통합형 

 

Task 3의 경우, 준비시간은 30초이고 발표시간은 60초입니다.

리딩 및 리스닝이 모두 있는 통합형 유형입니다.

제가 활용한 템플릿은 다음과 같습니다. Google에도 다양하게 나와있기 때문에

다양한 토플 준비 템플릿을 보시고 결정하면 좋을 것 같습니다.

 

The article is about __________(제목)

Which the passage defines as ____________ (정의)

The professor provides an example of ________

He/She states that ____________ (detail 채워넣기)

And that is how the example clearly illustrates ______

 

저는 리딩, 리스닝에 나온 내용을 빈칸에 채웠습니다. 예시를 들어보도록 하겠습니다.

먼저 3번 유형에서 리딩 지문을 45~50초 동안 제시합니다.

해당 리딩 지문을 보고 제목과 정의를 빈칸에 노트테이킹을 하셔야 합니다.

Directions: State University plans to build a new auditorium.

Read an article about the plan in the campus newspaper.

You have 45 seconds to read the article. Begin reading now.

 

Flow(제목)

In psychology, the feeling of complete and energized focus in an activity is called flow. (정의)People who enter a state of flow lose their sense of time and have a feeling of great satisfaction. They become completely involved in an activity for its own sake rather than for what may result from the activity, such as money or prestige. Contrary to expectation, flow usually happens not during relaxing moments of leisure and entertainment, but when we are actively involved in a difficult enterprise, in a task that stretches our mental or physical abilities.

[Toefl IBT Practice test Question 7]

 

일단 연습문제의 리딩 지문을 통해 제목과 정의 부분의 빈칸을 채워넣을 수 있습니다.

 

The article is about flow

Which the passage defines as the feeling of complete and energized focus in an activity.

 

이런식으로 채워주시면 됩니다. 나머지 부분은 굳이 안읽으셔도 됩니다.

빠르게 제목과 정의를 찾고 노트테이킹만 해주시면 됩니다.

 

그 다음에는 같은 주제에 관한 리스닝 음원이 나오게 됩니다.

여기에서는 발화자가 어떤 예시를 들고 예시의 detail 을 노트테이킹 하면 됩니다.

 

Narrator Listen to part of a talk in a psychology class.

Male professor I think this will help you get a picture of what your textbook is describing. I had a friend(예시) who taught in the physics department, Professor Jones, he retired last year. . . . Anyway, I remember . . . this was a few years ago . . . I remember passing by a classroom early one morning just as he was leaving, and he looked terrible: his clothes were all rumpled, and he looked like he hadn’t slept all night. And I asked if he was OK. I was surprised when he said that he never felt better, that he was totally happy. He had spent the entire night in the classroom working on a mathematics puzzle. He didn’t stop to eat dinner; he didn’t stop to sleep . . . or even rest. He was that involved in solving the puzzle. And it didn’t even have anything to do with his teaching or research; he had just come across this puzzle accidentally, I think in a mathematics journal, and it just really interested him, so he worked furiously all night and covered the blackboards in the classroom with equations and numbers and never realized that time was passing by.

[Toefl IBT Practice test Question 7]

 

 

The professor provides an example of his friend

He/She states that ____________ (노트테이킹 한 detail을 채워넣으시면 됩니다!)

And that is how the example clearly illustrates flow(제목 혹은 리딩과 리스닝의 핵심을 적어주면 됩니다.)

 

따라서 최종적으로 정리하면,

The article is about flow.

Which the passage defines as the feeling of complete and energized focus in an activity.

The professor provides an example of his friend.

He/She states that ____________ (노트테이킹 한 detail을 채워넣으시면 됩니다!)

And that is how the example clearly illustrates flow.

 

이런식으로 토플 준비해서 말하면 됩니다. Detail은 최대한 주제에 관한 내용을 담으셔야 합니다. 

 

 

2. Task 4- 통합형

마지막이자 가장 어려운 유형인 Task 4에 대해서 설명하고자 합니다.

Task 4는, 리딩지문은 없고 리스닝만 있습니다.

더불어 토플 준비 시간이 20초로 매우 짧습니다.

노트테이킹을 하면서 어떻게 말해야 하는지에 대해서 구상해야 합니다.

더불어 리스닝 음원이 매우 빠르고 어려운 내용의 주제를 다루기 때문에

평소 LC 영역에서 노트테이킹을 효율적으로 하는 토플 준비가 도움이 되실 것입니다.

 

제가 사용한 토플 준비 템플릿은 다음과 같습니다.

 

In the lecture, the professor explains __________ (설명)

First, he/she talks about ____________________________ 

And he/she provides an example of _________(detail 필기 내용 요약)
Second, he/she explains____________________________ 

And he/she provides an example of ___________(detail 필기 내용 요약)

That’s how the professor explains it.

 

 

보통 4번 유형은 두 가지를 설명합니다. 예시나 정의가 그 대표적인 예 입니다.

4번 문항에서 특히 주의해야 할 것은 어떤 내용이 어떤 예시나

정의에 관한 내용인지를 구분하셔야 하는 것입니다. A에 관한 예시로 a를 설명했는데,

이를 잘못듣고 a를 B의 예시라고 말하면 감점요소입니다.

이를 특히 주의하고! 2가지가 나올 것이라는 것을 염두해 두고 노트테이킹을 하면 좋습니다.

또한 두 가지 각각에 관한 예시도 음원에서 나올 것입니다. 

이제 예시를 통해 어떻게 토플 준비를 했는지 살펴보도록 하겠습니다.

Narrator Listen to part of a lecture in a biology course.

Female professor Human beings aren’t the only animals that use tools. It’s generally recognized that other animals use tools as well . . . use them naturally, in the wild, without any human instruction. But when can we say that an object is a tool? Well, it depends on your definition of a toolAnd in fact, there are two competing definitionsa narrow definition and a broad one. (해당 음원에서는 tool의 두 가지!! 정의에 대해 다룹니다.)The narrow definition(정의 1) says that a tool is an object that’s used to perform a specific task . . . but not just any object. To be a tool, according to the narrow definition, the object’s gotta be purposefully changed or shaped by the animal, or human, so that it can be used that way. It’s an object that’s made. Wild chimpanzees(예시1 언급! -> 노트테이킹) use sticks to dig insects out of their nests . . . but most sticks lying around won’t do the job . . . they might be too thick, for example. So the sticks have to be sharpened so they’ll fit into the hole in an ant hill or the insect nest. The chimp pulls off the leaves and chews the stick and trims it down that way until it’s the right size. The chimp doesn’t just find the stick . . . it . . . you could say it makes it in a way. But the broad definition(정의 2) says an object doesn’t have to be modified to be considered a tool. The broad definition says a tool is any object that’s used to perform a specific task. For example, an elephant(예시 2) will sometimes use a stick to scratch its back . . . it just picks up a stick from the ground and scratches its back with it . . . It doesn’t modify the stick, it uses it just as it’s found. And it’s a tool, under the broad definition, but under the narrow definition it’s not because, well, the elephant doesn’t change it in any way.

 

이런식으로 정의 2개, 그리고 각 정의에 관한 예시 1개씩해서 총 2개가 나옵니다.

이들을 토플 준비 템플릿에 잘 정리해서 말하면 됩니다.

 

 

In the lecture, the professor explains two definitions of a tool

First, he/she talks about  The narrow definition of a tool

And he/she provides an example of  Wild chimpanzees. He states that Wild chimpanzees ~~~~~.
Second, he/she explains  the broad definition of a tool.

And he/she provides an example of an elephant. He states that an elephant ~~~~~~~.

That’s how the professor explains it.

 

이런식으로 토플 준비하면 됩니다. Task 4에서 가장 중요한 것은 음원을 얼마나

구조화 할 수 있는가 입니다. 두 가지를 나누고 또 그 두 가지 안에서

정의, 예시 설명 detail을 모두 챙겨야 합니다. 

 

▼토플 스피킹과 라이팅 영역 알아보기▼

 

비법노트게시판:: 고우해커스

오늘은 토플 영역별 공부방법의 마지막, 스피킹과 라이팅 영역에 대해서 알아보겠습니다. 처음 토플을 공부하시는 분들이 가장 많이 당황하시는 영역일거라고 생각하는데요, 차근차근 알아보

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영어공부 2023. 12. 8. 10:00

70점대에서 110점으로! 토플 준비 비결

[본 포스팅은 #고우해커스 #지구촌특파원 낭낭찌롱 님의 글을 재구성하여 작성했습니다]

 

각 점수대별로 어떤 토플 준비 공부에 집중하면 좋을지에 대해 차근차근 이야기해보도록 하겠습니다.

 일정 점수대에 정체되어 있으신 분들, 단기간에 원하는 점수대를

돌파하고자 하는 분들께 도움이 되는 글이 되었으면 좋겠습니다:)

 

점수대별 토플 준비 공부방법은 60/70점대80/90점대100점대로 나누어 설명해보겠습니다.

 

 

 

60/70점대

 

이 점수대의 경우, 리딩과 리스닝 점수 향상에 집중해야 합니다.

 네 가지 영역 중 가장 점수를 빠르게 올리기 쉬운 영역이며,

스피킹과 라이팅 실력을 높이는 데 필수적인 영역이 리딩과 리스닝입니다.

따라서 리딩과 리스닝 공부를 중점적으로 토플 준비하고 토플 유형을 빠르게 익혀가는 이 좋습니다.

 

 

리딩 : 단어 암기가 무엇보다 중요 / 유형별 문제풀이 방법 익히기

저는 이 점수대를 받았을 때, 단어 암기를 하는 데 대부분의 시간을 쏟았습니다. 

단어가 많이 부족한 시기이기 때문에 단어 암기가 무엇보다 중요하며

 최대한 다양하고 많은 빈출 단어를 암기하기 위해 노력해야 합니다. 

토플 단어집을 하나 보며 빈출 단어들을 공부하고

그때 그때 교재를 공부하며 모르는 단어들을 정리해 바로 외우는 것을 추천합니다.

 저는 실제로 80%의 시간을 단어 암기에 사용했고 80점대의 점수로 넘어갈 수 있었던 이유라고 생각합니다.

또, 토플 리딩 유형별 문제 풀이방법을 익히는 것이 무척 중요합니다. 

지문을 읽고 문제를 풀 것인지, 문제를 먼저 본 후 지문을 읽을 것인지와 같이 본인에게 맞는

기본적인 풀이 순서도 알아내야 합니다. 개인적으로는

문제-지문 순서를 추천하기는 하나, 각자 맞는 방법이 다르니

꼭 여러가지 토플 준비 방법을 시도한 후 본인에게 맞는 방법을 찾으시길 바랍니다.

리딩 유형별 풀이 방법을 익히는 것도 무척 중요한데, 

유형별로 어떻게 접근을 하고 있는지, 더 효율적으로 풀이를 할 수 있는 방법은 무엇인지에 대해 분석하시는 것이 좋습니다. 

직접 토플 교재에 있는 문제를 풀어보며 리딩에서 각 유형의 특징을 이해하시는 것을 추천합니다.

 

 

 

 

리스닝 : 영어 음원을 자주 듣기 / 쉐도잉하기

리스닝의 경우, 반은 들리고 반을 들리지 않는 상태인 경우가 많습니다

. 이때는 무조건 영어 음원을 자주 들으며 영어로 듣는 것에 익숙해지도록 연습하는 것이 좋습니다. 

아직 청해력이 부족한 상태이기 때문에 최대한 많이 듣고,

 들은 내용을 이해하려 노력하는 것이 중요합니다.

 토플 교재마다 리딩도 녹음본이 있는 경우가 많으니 리딩 음원이 있다면 추가로 듣는 것을 추천합니다. 

리딩 음원이나 리스닝 녹음본을 듣는것이 힘들다면 미드나 영어 뉴스를 자주 접하는 것도 좋습니다.

 귀에 영어가 많이 익어야 하는 단계이기 때문에 일단 많이 듣고 이해하려는 토플 준비 노력이 필요합니다. 

잘 들리지 않는 부분은 자막을 키고 반복해 듣거나 

직접 따라 읽고 듣는 쉐도잉 방법을 사용해보시는 것도 추천합니다. 

지속적으로 들리지 않는 단어는 따로 정리해두어 시간이 날 때

계속 듣고 발음해보며 귀에 익도록 토플 준비하는 것이 좋습니다. 

아직 노트테이킹 방법이 확실히 정리되지 않은 상태라면,

먼저 노트테이킹을 직접 해보고 어디서 문제가 출제되었는지 체크해두어야 합니다

문제가 나오는 패턴을 점차 익혀나가는 것이 중요한 토플 준비 시기입니다.

 

 

 

 

스피킹 : 리스닝 실력을 키우기 / 템플릿 활용하기

리스닝 실력을 늘려야 스피킹에서도 좋은 점수를 받을 수

있다는 것을 잊지 말아야 합니다. 리딩이나 리스닝에서 점수가

잘 나오지 않아 스피킹이나 라이팅에서 점수를 높이려고 하는 경우가 있습니다. 

하지만 토플은 각 영역이 유기적으로 연결되어 있고 특히나

리딩과 리스닝은 토플 전 영역에 걸쳐 있습니다. 따라서 토플 준비 공부

순서는 항상 리딩과 리스닝이 우선이 되어야 합니다. 스피킹의 경우, 

특히나 리스닝이 중요하기 때문에 리스닝 실력을 먼저 올리고 스피킹 연습에 돌입하는 것이 중요합니다. 

스피킹 점수를 빠르게 올리고 싶다면 통합형 2번과 3에 집중하는 게 좋습니다. 

통합형 2번과 3번은 음원 내용의 핵심을 잘 노트테이킹하고 정리해 이야기했다면

크게 점수가 깎일 부분이 없기 때문에 비교적 좋은 점수를 빠르게 얻어낼 수 있습니다. 

독립형 1번의 경우, 스스로 영작을 해 말하는 것이 어렵다면

여기서는 템플릿을 활용해 답변하는 것을 추천합니다. 근거가 생각나지 않아

말문이 막히는 상황을 방지하기 위해 템플릿을 준비하는 게 좋습니다. 

스피킹 영역은 무엇보다 유창성과 전달력을 높게 평가하기 때문에 템플릿을

적절하게 사용해 적절한 답변을 만들어낸다면 템플릿은 스피킹에서 점수를

높이는 데 매우 효과적입니다. 마지막으로, 

이 점수대에서는 pause가 잦은 경우가 많으니 ‘Um..’과 같은 pause를 줄이고

 ‘so that~ this is because, that’s why’ 와 같이 pause에서 사용할만한 영어 표현을 익히는 것이 좋습니다.

 

 

80/90점대

 

이 점수대는 토플에 대한 감은 익혔고 실력을 많이 키웠으나 아직

디테일 적인 면에서 부족함이 있는 토플 준비상태입니다. 

단어 암기가 아직 많이 중요한 점수대이기도 합니다. '

개인적으로는 이 점수대가 가장 점수 정체기가 잘 오는 점수대라고 생각합니다.

본인이 약한 영역이나 유형이 무엇인지 빠르게 파악해내는 것이 중요할 것 같습니다. 

 

 

리딩 : 단어 암기 / 자주 틀리는 유형 분석하기

아직 단어 암기에 많은 비중을 두어야 합니다. 토플 교재 안의 단어는

필수로 외우고 토플 단어장을 추가로 더 외우는 것을 추천합니다. 

문제를 푸는 데에 있어서는, 유형에 대한 감은 익혔으나 반복적인 실수가

잦은 상태일 확률이 높습니다. 자주 틀리는 유형은 따로 정리해두어 더 연습하는 것을 추천합니다

. 반복적으로 틀리는 유형이 있다면 무엇인지왜 틀리는지어떻게 개선해야 할지 분석하는 것이 중요합니다.

 이 점수대에서는 Inference Summary와 같은 유형에서 아직 어려움이 있을 수 있습니다.

 어휘력이 늘어 대략적인 지문의 내용을 이해하지만 지문의 핵심 내용과

세부적인 내용을 통해 추론을 하는 능력이 아직 약한 상태일 수 있습니다. 

이 경우, 지문을 깊이 분석하고 전반적인 내용을 이해하려는 토플 준비 노력이 필요합니다.

 완벽히 해석되지 않는 문장이 있을 수 있기 때문에 지문 내용을 꼼꼼히 분석하고 이해하려

노력하는 것이 무엇보다 중요합니다.

 

 

 

 

리스닝 : 딕테이션&쉐도잉 / 문제 풀이에 집중

웬만한 음원은 다 들리나 안 들리는 부분이 조금 있는 상태일 수 있습니다.

 이때는 쉐도잉을 꾸준히 하면서 딕테이션을 추가로 하는 것을 추천합니다. 

들리는 대로 다 작성해보고 잘 들리지 않았던 부분, 

놓쳤던 부분을 체크해두어 귀에 익을 때까지 계속 들어보는 것이 중요합니다.

이 점수대에서는 리스닝은 문제 푸는 연습이 무척 중요하다 생각합니다. 

지속적으로 틀리는 유형이 있다면 무엇인지 먼저 알아내고 어떻게 풀어나가야 할지 분석하는 것이 좋습니다. 

노트테이킹에서 불필요하게 적는 부분은 없는지,

핵심 내용을 잘 받아 적고 있는지 끊임없이 점검해야 합니다. 

모든 내용을 전부 다 듣느라 핵심 내용에 집중하지 못한 건 아닌 지

확인하는 것도 중요합니다. 따라서 문제 출제 포인트를 정확히 이해하고 있는지

시그널을 잘 캐치해서 노트테이킹 하고 있는지 확인하는 것이 필수적인 토플 준비 시기입니다.

 

 

100점대

 

100점대는 토플에 대한 이해도도 높으며 뛰어난 영어 실력을 지닌 점수대라고 생각합니다.

하지만 리딩과 리스닝에서는 실수가 조금 있는, 스피킹과

라이팅에서는 디테일이 조금 부족한 상태라고 생각합니다. 

이 점수대에서는 감을 잃지 않도록 실전 문제 풀이에 집중하고, 디테일을 놓치지 않는 것이 중요합니다. 

 

 

리딩 : 문제풀이 스킬 키우기 / 난이도 있게 공부하기

100점대의 경우, 어휘력은 높은 상태이며 조금 더 수준 있는

토플 보카를 외우는 것을 추천합니다. 이 점수대의 경우에는

단어 암기에 집중하는 것보다 문제풀이나 독해에 시간을 쏟는 것이 좋습니다. 

토플 리딩보다 한 단계 더 수준 있는 글을 자주 읽는 것이 좋다고 생각합니다.

 제 경우에는 SAT 리딩을 공부했습니다. 토플 리딩보다 수준 있는 글을

읽다 보면 상대적으로 토플 리딩이 쉽게 느껴지는 경향이 있고

글에 대한 독해력이 자연스럽게 늘어나게 됩니다.

New York times 의 글이나 영어로 된 연구 논문을 읽는 것도 좋습니다.

 개인적으로 저는 제 리딩 점수가 빠르게 오를 수 있었던 이유가 

더 어려운 지문으로 공부를 하며 토플 리딩에 자신감을 붙였기 때문이라

생각합니다. 이 토플 준비 방법은 100점대 분들에게 추천드리는 방법이며

80점대나 90점대가 목표라면 토플 리딩만으로 공부하는 것도 충분하다고 생각합니다. 

토플 리딩에 대한 감을 잃지 않는 것이 무척 중요한 시기입니다.

 하루에 한번씩은 한 세트 정도를 풀어주는 게 좋습니다. 

실전처럼 컴퓨터로 연습을 자주 하는 게 중요합니다. 

시간은 딱 맞춰 풀기보단 시간을 적당히 남기고 첨삭할 시간을 둘 수 있을 정도로 연습하는 것이 좋습니다. 

 

 

 

리스닝 : 문제 풀이 스킬 키우기 / 출제 패턴 예측하기

리딩과 마찬가지로 문제 풀이에 집중해야 합니다. 

노트테이킹에서는 보완할 부분이 무엇인지 분석해야 합니다. 

핵심 내용만을 잘 정리해 적고 있는지를 체크하고 빠트리는 세부 내용은 없는지를

철저하게 점검해야 합니다. 실전처럼 자주 리스닝 연습을 해주는 것이

중요하며 문제 푸는 감을 잃지 않도록 하루에 한 세트씩은 꼭 푸는 것을 추천합니다. 

머리로는 음원 내용을 대략적으로 기억하고 사건 순서의 흐름을

정리해가는 토플 준비 연습을 해야 합니다. 

출제 포인트를 예측하는 능력을 기르는 것이 중요합니다.

 리스닝에서 문제가 출제되는 패턴을 정확히 익히고 후에 나올 핵심

내용을 예측하는 연습을 하는 것이 리스닝에서 안정적으로 고득점을 받을 수 있는 방법이라 생각합니다

이 점수대에서는 리스닝 음원을 배속해서 듣는 것도 좋다고 생각합니다.

 실제 시험장에서 음원이 상대적으로 잘 들리는 효과가 있고 리스닝 실력이

어느 정도 있는 상태에서는 청해력을 더 끌어올리기 좋은 토플 준비 방법이라 생각합니다.

 

 

 

▼토플 리딩 영역의 개요부터 공부방법까지▼


 

비법노트게시판:: 고우해커스

오늘부터는 토플 영역별 공부 방법을 소개해드리고자 합니다. 그 첫번째로, 이번주는 리딩 영역에 대한 이야기를 해볼까 합니다. 리딩 영역에 대해 말씀드리기에 앞서 제 토플점수를 알려드리

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영어공부 2023. 9. 19. 08:33

토플 준비하면서 가장 많이 묻는 질문 모음

[본 포스팅은 #고우해커스 #고득점멘토 계란피자 님의 글을 재구성하여 작성했습니다]

토플 준비하면서 가장 많이 많이 묻는 질문 모음

​   

안녕하세요 여러분 고우해커스입니다 !

 

 

 

  1. 토익 N점인데 토플 몇 점 나올까요?
 

토익과 토플은 매우 다르기 때문에 토익 몇점이 정확히 토플 몇 점 정도 된다고 말씀 드리기 어렵습니다. 토익은 리딩과 리스닝으로만 이루어져있고, 비즈니스 관련 유형들이 나오는 반변, 토플은 리딩, 리스닝, 스피킹, 라이팅으로 이루어져있고, 학술적 내용들이 나오는 편입니다. 이렇게 두 개의 시험이 큰 차이를 보이기 때문에 쉽게 토플 준비 말씀 드리기가 어려운 것 같습니다. 

 

구글에 찾아보면 2022년 기준 환산표가 있기는 합니다만, 제 개인적 토플 준비 경험으로 비추어봤을 때 정확히 맞는다고 말씀드리기는 어려울 것 같습니다.

 

 

학원 다닐까요, 인강 들을까요, 독학할까요?

 

토플 준비 상황에 따라서 다를 것 같습니다.

  • 토플 준비 시간적, 경제적 여유가 있다, 이동이 자유롭다 -> 학원
  • 토플 준비 시간적 여유가 있지만 이동하는데 불편하다 -> 인강
  • 토플 준비 시간 내기가 어렵다, 이동할 시간도 부족하다 -> 독학

이렇게 토플 준비 추천드립니다.

 

제가 생각하기에 토플을 시작하는 가장 좋은 토플 준비 방법은 학원>인강>독학 순입니다. 제가 이렇게 학원을 추천드리는 이유는, 강제성이 부여되기에 꾸준하게 공부하기가 수월하고, 열심히 공부하는 다른 분들을 보면서 동기부여를 얻을 수 있고, 강사님께 직접적으로 질문을 할 수 있고, 강사님에게 시험 트렌드와 분위기를 전해 들을 수 있기 때문입니다.

 

하지만 학원 다니는 것이 여의치 않으신분들은 차선책으로 인강이나, 혹은 독학으로 공부하셔도 괜찮습니다! 스스로 계획을 잘 세워서 꾸준하게 공부할 수 있도록 환경 조성을 해주시고, 고우해커스 게시판을 통해서 정보를 얻어가실 수 있기 때문입니다. 

 

 

토플 이제 막 시작하는데 어떤 책/레벨(으)로 시작해야 할까요?

 

이제 토플을 시작하신다면 일단 학원 배치고사나, 모의고사 test를 통해 본인의 실력을 확인하고 공부를 시작하셔야 합니다. 그래야 자신에게 맞는 수준의 교재와 학원 강의를 찾을 수 있고, 그래야 점수 향상이 잘 되기 때문입니다.

 

실력 확인이 끝나셨으면, 자신에게 맞는 학원 강의를 수강하거나 교재를 구매하시면 됩니다. 교재는 주로 해커스 베이직, 인터미디엇, 정규, 실전 (액츄얼)로 나뉘기 때문에, 본인에게 맞는 교재로 잘 선택하시면 좋습니다!! 

 

아무리 공부를 해도 점수가 안 올라요…

 

가장 많은 분들이 여기서 낙담하실 것 같습니다…저 또한 그랬구요! 그런데 제 경험상 (많은 다른 시험들도 그렇듯이) 토플 점수는 1주일 했다고 1점 오르고, 한달 했다고 5점 오르지는 않더라구요. 그보다는 계단식으로 껑충껑충 오르는 느낌입니다. 그렇기 때문에 자신의 점수가 정체되어 있다고 절망하지 마시고, 계단을 오를 그 순간을 생각하며 조금만 더 버텨보시는 걸 추천드립니다. 곧 오른다는 생각으로 열심히!

 

간혹 어떤 분들은 공부 방법이 잘못되어 있어서 점수가 안 오르시는 분들도 계신 것 같습니다. 그런 분들은 자신의 공부방법을 되돌아 보시고, 좀더 효율적이고 & 효과적으로 공부할 수 있는 방법을 모색하시는 게 중요합니다! 무조건 시간을 투자한다고 점수가 다 오르는 것이 아니라, 제대로 공부해야 점수가 오릅니다!! 

 

곧 시험인데 N점 받을 수 있을까요?

 

확답을 드리기는 어려우나, 그럴 수 있다고 생각하고 공부하셔야 겠죠?! :) 실제 시험에서 평소보다 점수가 더 높게 나오는 경우도 많기 때문에, 너무 걱정하지 마시고 할 수 있다는 희망을 가지고 공부하시면 좋습니다ㅎㅎ 만약 그 목표점수가 터무니 없이 높다면 당연히 불가능한 점수겠지만…자신이 공부한 만큼 기대할 수 있는 점수대라면 충분히 가능할 것라고 생각합니다!!!

 

이런 질문이 많은 이유는 다들 걱정이 되고, 불안하기 때문이라고 생각합니다. 이처럼 시험 직전에는 토플 실력보다 이러한 부분에서 멘탈관리를 잘 하는 것이 중요한 것 같습니다. 시험 직전에 스스로를 갉아먹을 생각들은 줄이시고, 희망이 가득한 생각 위주로 해주면서 멘탈관리 하시면 좋을 것 같습니다~

 

리딩 공부할 때 단어는 어떻게 외우시나요?

 

저는 이번에 토플 준비를 할 때 단어에서 큰 어려움이 없어서, 초록이는 따로 외우지 않았고 공부하면서 지문이나 문제에서 나온 어휘 중에 제가 모르는 단어를 정리해서 단어장을 만들었습니다. 그 단어들만 반복해서 암기했습니다. 외우는 단어가 적은 만큼, 한번 외운 단어는 다시는 잊어버리지 않도록 ‘제대로’ 암기하는 것에 중점을 두었습니다. 이 단어가 다시 나오면 제대로 해석할 수 있을 정도로 꼼꼼히 외웠습니다.

 

초록이도 함께 외우신다면, 하루에 Day1씩 외우기와 같은 목표를 설정하셔서 꾸준히 암기하는게 도움이 될 것 같습니다. 

 

 

리스닝 할 때 노테해야하나요?

 

제가 이전에 쓴 리스닝 관련 칼럼에서도 말씀드렸다시피, 노테에 정답은 없는 것 같습니다. 누군가는 해서 고득점을 맞지만 누군가는 안 해도 고득점을 맞습니다. 그렇기 때문에 다른 사람들 의견보다는 본인 스타일에 맞춰서 노테 여부와 노테 양을 결정하시는 게 중요합니다. 

 

제 경험을 비추어 보자면, 저도 그렇고 주변 분들도 그렇고 대부분 노테를 최대한 많이 했던 것 같습니다. 처음에는 노테하면서 듣는게 너무 어려워서 노테 양을 줄일까 생각도 해봤지만, 문제 풀 때 자주 잊어버려서 노테 양은 줄이지 않기로 했습니다. 그리고 노테 연습을 많이 해서, 많이 쓰는 와중에 집중력도 놓치지 않을 정도로 리스닝 실력을 쌓았습니다. 

 

라이팅/스피킹 할 때 템플릿 사용하시나요?

 

저는 둘 다 템플릿 사용했습니다. 저는 특히 스피킹 템플릿을 정말 강추드립니다. 스피킹을 할 때 템플릿이 있으면, 일단 답변의 구조가 짜여져 있기 때문에 세부 내용만 자신이 채우면 되고, 템플릿이 준비되어 있다는 자신감이 형성되고, 무엇보다 스피킹 답변 시 가장 두려운 침묵 시간이 현저히 줄어든다는 장점이 있습니다. 저만 그런지는 모르겠는데, 스피킹 답변할 때 침묵이 생기면 더 긴장되고, 실제로 pause가 감점이 된다는 말도 있더라구요. 그렇기 때문에 끊기지 않게 술술 답변하는 것이 중요한데, 템플릿으로 답변의 양을 채워서 더 유창하게 준비하실 수 있습니다!!

 

 

토플 준비하면서 가장 많이 묻는 질문 모음

 
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