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- 2023.04.17 SAT 라이팅 문제유형분석! (ft.고득점 팁)
- 2023.02.23 SAT 라이팅 꼭 알아야되는 문법 개념 총정리!
글
SAT 라이팅 문제유형분석! (ft.고득점 팁)
[본 포스팅은 고우해커스 고득점멘토 그린 님의 글을 재구성하여 작성했습니다]
SAT 라이팅 문제유형분석! (ft.고득점 팁)
안녕하세요 여러분 고우해커스입니다 !
오늘은 저번에 문제풀이에 이어서 SAT 라이팅 영역에서 나오는
글의 흐름과 전달력에 대한 문제들의 SAT 라이팅 유형과 예시/노하우를 알려드릴려고 합니다.
SAT 라이팅 영역에는 여러가지 문제 유형이 나오는데 일단 4개의 지문, 각 11개의 문제로 44개입니다.
SAT 라이팅 지문의 형식은 3가지로
- argument passage 입장이 있는 설득하는 글
- narrative nonfiction 이야기 형식의 글 (실화 바탕의 이야기, 소설은 아닙니다)
- informative 주제를 가르치고 설명하는 글
그리고 career, history, social studies, science, humanities의 영역에서 출제됩니다.
- career = 의료 IT같은 직업군에 대한 이슈, 논쟁 // 회사 분위기, 직장 생활
- History/social studies = 인류학, 경제, 교육, 인문지리, 심리, 되게 넓은 영역으로 사회/역사에 대한 내용
- Science = 생물학, 화학, 지구 과학, 특정 동물, 실험/연구
- Humanities = 서양 고전, 언어, 예술, 종교
개인적으로는 SAT 라이팅 지문을 읽는 것을 좋아해요.
리딩보다 상대적으로 매우 짧아서 집중도 잘 되고 SAT 라이팅 내용이 더 흥미로울 때가 많다고 느껴졌습니다.
SAT 라이팅 문제의 종류는 크게 2가지로 나뉘지만 오늘은 SAT 라이팅 첫번째 종류에 대해서 설명해 드리겠습니다.
Expression of ideas - 글의 흐름과 전달력에 대한 문제 (문장 첨삭, 작가의 의도, 단어 선택, 그래프)
주제의 전개, 정확성, 논리, 일관성같은 영역들에 대한 질문을 하면서 글의 질을 높이는 문제들이 나옵니다.
Expression of ideas 문제들을 풀때는 문제에 해당하는 문장 뿐만 아니라 주변 맥락을 파악하기 위해서
그 문단이나 위 아래 문장을 읽어줘야합니다. 특히 문단의 마지막에 “다음 문단으로 넘어가면서 적절한 문장은?”
이라는 질문이 나오면 이 문단은 무슨 내용이고 다음 문단도 무슨 내용인지 알고 있어야 효과적으로 문제를 풀 수 있습니다.
1. Development - 지문의 연결성, 흐름
a. Proposition: 문장 첨삭 문제. (Should the writer add this information here) 글의 흐름과
주장에 맞게 이 문장을 더하거나 빼야하는지 그리고 뺀다면/더한다면 그 이유까지 맞춰야합니다.
완전 동떨어진 내용이 나올때/ 반대 의견/ 지문과 모순되는 내용은 빼고 부연설명/주제와 동의하는 문장은 더합니다.
보통 문단 전체 아니면 문장 주변 3줄정도 읽어줍니다. (17번)
b. Support: 문장의 내용을 뒷밭침해주는 부연설명을 더하거나 빼거나 바꾸거나.
(Which best supports the statement made in the previous sentence)
전 문장을 설명해주는 답을 고르는거니까 전 문장을 꼭 꼼꼼히 읽어줘야합니다. (26번)
c. Focus: 문단에 맞는 문장을 뺄까 말까 (the writer is considering deleting the underlined sentence.
Should the sentence be kept of deleted) 이 문제는 proposition과는 다르게 이미 있는 문장을 뺄지 말지를
결정하는 것입니다. 이런 문제는 문단 전체의 소주제가 무엇이고 이 문장이 문단의 흐름에 맞는지를 봐야합니다.
상관없는 내용/이미 나와서 반복적인 내용은 지우고 부연설명/주제와 맞는 내용으로 덛붙이는 문장/
다음 문단과 연결을 도와주는 문장은 keep 합니다. (33번)
e. Graph :문제들은 보통 맥락 보다는 그냥 그래프를 보고 맞는 답을 고르면 됩니다.
맥락보다는 사실 확인 문제와 더 비슷해서 그래프를 읽기만 하면 되는 문제들이 있습니다
(which choice completes the sentence with accurate data based on the graph) (16번)
2. Organization - 지문 수정
a. Logical sequence: 지문의 문장의 순서를 수정해서 논리적인 흐름을 갖을 수 있게 고치는 SAT 라이팅 문제.
(The best placement for the sentence is immediately before/after) 새로운 문장일 수도 있고
원래있던 문장의 순서를 바꿀 수 있는 것인데 일단 문단의 소주제가 가장 중요하고 문제에 나오는
문장의 특징을 파악해야합니다. 만약 특정한 예시를 드는 문장이면 처음과 마지막 보다는 중간에 전반적인
설명을 하는 문장 뒤에가 적합하겠죠. 또한 전후 문단의 내용이 조금 들어있으면 문단과 문단의 흐름을
이어주기 위한 문장으로 앞/뒤에 배치해주세요. 답을 골랐다면 바뀐 순서로 한번 읽고 논리가 맞는지 확인은 필수입니다. (5번)
b. Introduction, conclusion, transition: 문단의 시작과 끝, 문장 사이에 들어가는 연결 구/단어를 고르는 문제.
연결하는 부분이기 떄문에 문장의 전후가 굉장히 중요합니다. 전 문장과 문제가 있는 문장을 읽고
"이 두 문장은 이런 관계구나”를 파악하는게 중요합니다. 문장 1이 전반적인 내용이고 2가
특정한 내용이라면 “예를 들어” / 덭붙이는 내용이면 “furthermore, moreover” /
원인 결과 “thus, therefore” / 서로 반대 “however” 등등 이 연결 단어/구들의 뜻과 쓰임을 알고 있어야합니다. (22번)
3. Effective language use - 지문의 정확도
a. Precision : 주제와 용도에 맞는 단어를 사용하는 문제. 이렇게 단어를 고르는 문제는
10번 중 9번은 그냥 아는 단어를 선택하면 됩니다. 무슨 뜻이냐면 보기들이 보통
(너무 캐주얼한 단어, 너무 포멀/진지한 단어, 원하는 뜻과 다른 단어) 이렇게 나오는데
결국에 답은 우리가 일상생활에서 쓰고 자주 보는 단어가 답이더라고요. 보기에 나오는
단어들 중에 처음 본 단어도 많을 정도로 굉장히 특정한 단어들을 보기에 넣는데 결국에는
가장 기본적인 SAT 라이팅 단어를 선택하는게 답이었어요. (21번)
b. Concision : 지문의 간결함을 위해서 두 문장을 연결하거나 문장의 어느 부분을 짧게 만드는 문제.
이런 문제또한 팁이 있는데 10번 중 9번은 글자수로 가장 짧은 보기가 답입니다.
글의 간결하게 만드려고 내는 문제로써 보통 보기에 반복적인 단어들을 몇번씩 넣어서
불필요하게 긴 보기들은 바로 소거법으로 지우시면 됩니다. 글이 필요없이 길지 않게
바꾸는 문제이기 떄문에 짧은 보기가 답일 확률이 높습니다. (12번)
c. Style and tone: 글의 스타일과 분위기를 일관되게 하기 위한 문제.
(Which choice best mantains the tone established in the passage) 이 문제는
precision 문제랑 많이 비슷한데 보통 글의 분위기는 너무 전문적이지도 않고 너무
격식없지도 않아서 가장 기본적인 단어를 선택하시면 됩니다. (26번)
d. Syntax : 문장 구조. (Which choice most effectively combines two sentences at underlined portion)
이 문제 또한 가장 간결한 보기가 답일 확률이 높습니다. Most effectively 에서
가장 효율적으로 두 문장을 연결시킨다는 것은 불필요한 단어들이 없는 보기를 원하는 문제입니다. (6번)
다음에는 문법 문제들에 대한 칼럼으로 돌아오겠습니다
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SAT 라이팅 꼭 알아야되는 문법 개념 총정리!
[본 포스팅은 고우해커스 고득점멘토 그린님의 글을 재구성하여 작성했습니다]
SAT 라이팅 꼭 알아야 하는 문법 개념 총정리!
안녕하세요 고우해커스입니다 !
SAT 라이팅에서 꼭 알아야 하는 문법 개념을 총 정리해드리겠습니다 :)
Standard English conventions - SAT 라이팅에서 문법 문제들로 44문제중 25개 정도로 적지 않은 분량을 차지 합니다.
그래서 문법 개념만 정확히 알고 문제를 풀면 많은 문제들을 맞출 수 있습니다.
이런 문제들은 표준 문법, 용법, 부호에 대한 문제들이 있습니다.
보통 이런 문제들은 지문의 맥락이 크게 중요하지 않고 문장만 보고 풀 수 있습니다.
Faulty Modifier
한국어로는 “수식어구”라고 하는데 SAT 라이팅에 오류가 있는 수식어구 문제들이 많이 나옵니다.
예를 들어
Despite having finished her test, the teacher did not let Jenna go to the bathroom.
앞에 있는 수식어구가 콤마 다음에 있는 주어를 수식해줘야되는데
위에 문장을 보면 “시험을 끝낸”이라는 수식어구가 선생님 앞에 있음으로 틀린 문장입니다.
시험을 끝낸것은 선생님이 아니라 Jenna 이기 때문에
Despite having finished her test, Jenna was not allowed to go to the bathroom.
이렇게 문장이 바뀝니다.
After 7 hours of studying, Mary’s brain felt fried.
공부를 한 것은 Mary의 뇌가 아니라 Mary니까 (Mary의 뇌는 공부를 할 수 없음)
After 7 hours of studying, Mary felt like her brain as fried.
이럴때 SAT 라이팅에서는 수식어구의 내용이 누구/무엇에 대한 것인지 집중해서 봐야합니다.
Concision
저번 칼럼에서 얘기했듯이 SAT 라이팅 에서는 표현이 짧으면 짧을 수록 좋아합니다.
풀어서 쓸 수도 있지만 가장 간결하게 많은 단어들을 사용하지 않고 원하는 내용을 다 전달하는 것이
SAT 라이팅에서는 중요합니다.
Redundancy - 반복 내용
틀린 보기 중에서 같은 내용을 반복하는 부분들이 있는 보기들이 있습니다.
이런 보기는 보자마자 삭제하시면 됩니다.
The stock market might repeat its drop and rise pattern again
- repeat과 again이 “다시”라는 내용을 두 번이나 뜻하기 때문.
She studies Spanish every morning right after she wakes up every day. - every morning과 every day.
Comma (,)
3개 이상의 것을 나열 할때
apples, bananas, and kiwis
두 독립절이 접속사 때문에 연결 될 때 접속사 앞에
She is beautiful, and she is funny.
접속사 (FANBOYS) for, and, nor, but, or, yet, so
한 문장을 시작하는 종속절 뒤에
While taking the SAT, I was nervous.
문장의 흐름을 잠시 중단하는 단어, 구, 절 등을 분리 할 때 / 보충 설명
Lily, a new student, was nervous on her first day.
Mary’s new bag was, in fact, from a designer brand.
***that이나 문장에서 빠지면 안되는 구에서는 안 씁니다***
독립절 (independent clause)
주어와 동사가 있는 완전한 문장
Prepositional Idioms (같이 쓰는 표현/단어 - 세트로 쓰임)
Reputation for
Devoid of
Interested in
Similar to
Admitted to being guilty
Based on
Serves as
Ability to
Arrive at
Insist on
Tends to be
As a means of
Bring about
Followed by
Responsible for
Refrain from
Means of
In accordance with
Correlation with
Semicolon (;)
두 독립절을 연결시키는 구두점. 콤마(,)보다는 길고,
완전히 문장을 나누는 온점 (.)보다는 흐름을 지켜주는 부호입니다.
연관성이 있지만 독립절로 구성되어 있는 두 문장 사이에 위치합니다.
뒤에 위치한 문장은 대문자로 시작 하지않습니다.
두 문장 다 독립적으로 쓰일 수 있는 완전한 문장인지 확인이 꼭 필요합니다.
그리고 리스트 품목 중에 콤마가 들어가는 것들이 있을때도 씁니다.
The shops were closed; I couldn’t buy anything. - 두 독립절
I studied for the SAT for two years; my score was above a 1500. - 두 독립절
The state department completed three assignments: diplomatic talks, led by an expert; a meeting, lead by an assistant director; and a state visit. - 리스트 품목에 콤마가 있다.
독립절 ; 종속절 (X)
The shops were closed; when I went. (뒤에서 독립절이 아니다)
주어와 동사의 일치 (Subject & Verb Agreement)
The chef cook lobster and fish.
셰프라는 단수에 맞는 동사 변형 - cooks - 가 있어야 맞습니다.
The chef cooks lobster and fish
My math teacher, who is extremely demanding and yells at all the students, give too much homework.
콤마 사이에 있는 내용을 완전 배제하고 보면 도움이 됩니다.
My math teacher give too much homework. Teacher이라는 단수에 give는 맞지 않죠.
My math teacher, who is extremely demanding and yells at all the students, gives too much homework.
Changes for the new and improved SAT is going to be implemented soon.
가장 앞에 있는 주어를 보는게 중요해요.
SAT는 단수지만 주어는 SAT가 아니라 앞에 있는 Changes.
Changes는 변화들이라는 뜻으로 복수이기 떄문에 복수 주어에 맞는 동사가 필요합니다.
Changes for the new and improved SAT are going to be implemented soon.
콤마 오류 (comma splice)
Semicolon이 들어갈 자리에 콤마를 사용하는 잘못된 쓰임. 두 독립절 사이에는 semicolon만!
이 오류를 고치는 방법은 semicolon이나 period를 쓰는 것입니다.
아니면 접속사를 콤마 다음에 추가하면 알맞게 수정할 수 있습니다.
Alex bakes brownies in his own recipe, they taste great. - 오류!
Alex bakes brownies in his own recipe; they taste great.
Alex bakes brownies in his own recipe. They taste great
Alex bakes brownies in his own recipe, but they taste great
Colon (:)
문장 뒤에 목록, 설명, 예시, 뜻/정의를 나타내기 위해 쓰입니다.
SAT 라이팅에서 무언가를 알리는 경우. colon의 앞에는 독립절이 와야합니다.
Here is my list of acceptable pets: dogs, cats, and fish. - 리스트
My desire for a perfect pet was met with the man’s best friend: a dog. - 정의
(인간의 가장 친한 친구는 무엇인가? 개이다.)
Consider lobsters, for example: with age, they only get stronger. - 설명
Dash (-)
대쉬는 콜론(:)과 같은 역할을 합니다. 독립절이 앞에 와야합니다.
대쉬는 괄호같은 역할도 합니다. 문장에 꼭 들어가지 않아도 되는 부연 설명을 나타낼때 씁니다.
이럴때는 꼭 양쪽에 대쉬가 있어야합니다 - 괄호처럼요!
You were right - he did eat the whole thing. - 콜론 역할
The hair stylist picked up the scissors - the sharp blue ones - and started to cut my hair. - 괄호 역할
잘 햇갈리는 단어들
Accept - 받아들이다, 받다 (동사)
Except - 빼고, 제외하고는 (전치사)
Affect - 영향을 미치다 (동사)
Effect - 영향 (동사)
Beside - 옆에 (전치사)
Besides - …외에 (전치사)
Complement - 보완하다 (동사)
Compliment - 칭찬 (명사)
Precede - …에 앞서다 (동사)
Proceed - 진행하다 (동사)
Sight - 시력 (명사)
Site - 장소, 위치 (명사)
Cite - 인용하다 (동사)
Then - 그때, 그 다음에 (부사)
Than - …보다 (전치사, 접속사)
Conjunctions and Conjunctive adverbs
Because - 때문에, 전에 나온 내용의 이유 설명
Therefore, hence - 전에 내용의 연결/연장선
For example, for instance - 예를 들어, 전에 나온 내용의 근거, 특정한 예시
Whereby - by which, 전에 나온 개념을 이용해서…
Consequently - 전에 나온 내용과 바로 이어지는
However - 하지만
On the one hand - 반대되는 두 내용 소개
Nevertheless - 그럼에도 불구하고
Moreover - 게다가
Likewise - 똑같이, 비슷하게, 또한
Not only, but also - …뿐만 아니라…도…
그럼 다들 SAT 라이팅 유의 문법 잘 파악하셔서 SAT 라이팅 고득점 받으시길 바랍니다 ~
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