1위 고우해커스★ GO유학스토리

[본 포스팅은 고우해커스 고득점멘토 그린 님의 글을 재구성하여 작성했습니다]

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NEW SAT 문제유형 설명 + 샘플 !

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안녕하세요 여러분 고우해커스입니다 !

오늘은 저번 주에 시작했던 NEW SAT 내용을 마치며

신유형 문제들을 설명하고 CollegeBoard가 제공한 샘플 문제들을 해설하는 칼럼입니다

칼보가 공식적으로 발표한 문제들 말고

저에게 간간히 문제들을 풀어보라고 이메일이 오는데

그때 찍어 놨던 문제들을 해설하는 칼럼도 가능합니다!

 

시험 형식  

1번 영역 - 리딩, 라이팅 통합

 

모듈 1.  리딩 - 25문제 (2 pretest questions) 

모듈 2. 라이팅 - 25문제 (2 pretest questions) 

각 모듈 당 32분, 각 문제 당 1.19분 

= 총 54문제, 64분 (4지선다)

10분 휴식 

2번 영역 - 수학 

모듈 1,2 - 수학 - 20문제 (2 pretest questions) 

각 모듈 당 35분, 각 문제 당 1.59분 

= 총 44문제, 70분 (4지선다 75%, 주관식 25%) 

모듈 1은 상,중,하 난이도의 문제가 다 섞여있고 

모듈 1의 결과를 보고 모듈 2에서는 난이도 조절이 된 문제들 출제. 

 

리딩, 라이팅 문제유형

 

NEW SAT는 지문이 짧아졌기 때문에

빨리 글의 흐름과 목적을 파악하고 문제가 요구하는 것이 무엇인지

굉장히 집중해서 풀어야 될 것 같아요

 

그리고 전보다는 보기를 선택할 때 조금 더 꼼꼼히 읽어야

답을 찾을 수 있는 방식으로 바뀐 것 같아요

 

개인적으로는 NEW SAT에서 지문이 짧아져서

훨씬 글을 파악하기가 쉬워졌다고 생각하지만

그만큼 성의 없이 읽다가 중요 디테일을 놓칠 수도 있을 것 같아요

 

1. Craft and Context - 단어 선택, 2개의 지문에 대한 질문, 글의 목적과 형식 - comprehension, vocab, analysis, synthesis, and reasoning skills needed to determine meaning of academic words and phrases in context, evaluate texts rhetorically, make connections between multiple texts. (28% - 13~15 문제)

 

2. Information and Ideas - 그래프 활용, 추측, 중심 주제 - use comprehension, analysis, reasoning skills to locate, interpret, evaluate, and integrate information and ideas. (26% - 12~14문제) 

 

3. Standard English Convention - 문법, 구두점 - use editing skills to make text conform to conventions of standard english sentence structure, usage, punctuation (26% - 11~15문제) 

 

4. Expression of Ideas - 연결구 (Transitions), 내용 종합. - revision skills to improve effectiveness of written expression in accordance with rhetorical goals. (20% - 8~12문제) 

 

Craft and Structure - Words in Context - 단어 선택 문제 

시의 흐름과 음악성에 대해서 문장이 강조하고 있기 때문에 melodic 이 가장 좋은 선택 

문장의 내용과 중요 포인트에 집중하면서 적절한 단어 고르기. 

답은 C. 

A - means disagreeable, upsetting - pleasant music과는 반대되는 뜻 

B - 적절하지 않음. 

D - 적절하지 않음. 

Craft and Structure - Text Structure and Purpose - 글의 목적과 형식, 주요 내용 

각 보기의 동사에 집중해야 한다. (Presents/argues/explains/discusses) 

주제문을 잘 파악해야한다 “accordingly, O’Brien and Ahmed hypothesized that standing subjects would display more risk aversion… but actually found no difference” 

답은 D. 

A - 과거의 실험을 비판하지 않았다. 

B - 오해를 받는 다는 내용을 지문에서 찾을 수 없다. 

C - 과학자들이 실험을 하면서 갖고 있었던 생각에 대해서 지문에서 찾을 수 없다. 

Craft and Structure - Cross Text Connections - 2개의 지문을 묶어서 푸는 문제 

“Based on”의 대상을 주의해서 읽어야함. “___를 바탕으로” - 2번 지문을 바탕으로 1번의 주장을 평가했을 때

1번 지문은 historical diversity가 현재의 다양성에 영향을 줬을 것이라고 주장한다. 하지만 2번 지문의 연구에 따르면 다양한 환경에서도 한 가지 생물만 있는 환경에서도 비슷한 species diversity를 볼 수 있었다.  

= 결과적으로 입장은 “가능하지만 연구결과를 근거로 들 수 없다” 답은 C

Information and Ideas - Central Ideas and Details - 중심 주제

Main Idea of the text - 짧은 글에서 핵심 문장 파악이 중요

글의 내용은 “Taylor이 지역 식물을 이용해서 색을 낸다” 즉 첫 문장인 “Taylor uses plants… to achieve the deep reds and browns” 

답은 C. 

A - 지문에서 주로 러그가 무슨 색인지 아무 내용도 나오지 않았다. 

B - 기술이 혁신적이라는 내용도 없고 in the path of the four seasons 가 유명하다는 내용도 없다. 

D - 재료를 찾기 어려워 한다는 얘기가 없다. 

(지문에 없는 내용만 잘 파악해서 틀린 보기를 피해 갈 수 있다. 답은 지문에 꼭 있다) 

Information and Ideas - Command of Evidence (Textual) - 근거 선택 

보기 중 Gimsa의 추측을 가장 잘 서포트 할 수 있는 근거는?

일단 연구자의 추측이 무엇인지 파악하자면 - “hypothesized that the sail like structure improved the animals success in underwater pursuit of prey by making quick evasive turns”

답은 D - 빠르게 방향을 바꿀 수 있었다는 근거를 들면 지문의 내용과 가장 일치 

A - 가설을 서포트할 수 있는 보기를 고르는데 이 보기는 가설과 완전히 반대되는 내용을 주장하고 있다. 

B - 물의 양과 가설과 관련있다는 것을 지문에서 찾을 수 없다. 

C - 배터리 사용량과 가설과 관련있다고 지문에서 찾을 수 없다. 

Information and Ideas - Command of Evidence (Quantitative) 

그래프나 표를 읽을 수 있는 능력을 시험. 

“Pariticipants evaluations varied widely depending on occupation”에 맞는 숫자들을 골라야함. 

폭이 큰 두개를 비교하는 답은 A. (82% vs 16%)

B - 선생님의 직업에만 집중한다. 

C - 비교를 하고는 있지만 크게 다른 %가 아니기 때문에 “widely”의 부분에 맞지 않는다. 

D - 소방관의 직업에만 집중한다. 

Information and Ideas - Inferences - 글을 읽고 추측 

무지성 추측이 아니라 근거에 기반한 academic inference. 

“잠은 긍정적인 면도 있지만 자신을 보호할 수 없는 치명적인 단점이 있는데 왜 잠이 이렇게 중요하게 자리 잡았는지 근거가 충분하지 않다.” —> 그래서 과학자들은 “아직 알지 못하는 긍정적인 면 때문일 것이다” 라고 예측 할 수 있다. 

답은 B. 

A - 과학자들이 이 현상의 이유를 이해한다는 내용이다. 바로 전에 근거가 충분하지 않아 이해할 수 없다는 지문의 내용과 맞지 않는다. 

C - 지문에서 나온 내용으로 증명 할 수 없다. 

D - 상동 

Expression of Ideas - Transitions - 글의 흐름/연결

전통적인 업무 환경임에도 불구하고 여성으로써 업적을 세울 수 있었다. 

Even… though. 답은 B. 

Expression of Ideas - Rhetorical Synthesis - 내용 종합

글쓴이의 목적을 염두하면서 불릿 포인트의 내용을 총 집합. 

The student wants to emphasize the similarity —> 공통적인 내용을 담고 있는 보기 선택 

공통점은 “both A and B ____” 이런 형식. 답은 B. 

Standard English Conventions - Boundaries 

According to, 이후에는 콤마가 필요없는 문장. 

The reason seeds… while falling 이 주어 “is that” 동사. 

답은 D. 

Standard English Conventions - Form, Structure, Sense 

“Based on events” 이후에 나오는 주어는 앞에 구와 부합해야한다. “실제 사건을 바탕으로 한” 다음에 나올 주어는 “책” - “Rabinal Achi” 밖에 없다. 

실제 사건을 바탕으로한 “리더”는 말이 안된다. 

답은 A.

수학 문제유형 

NEW SAT의 수학은 기존 SAT와 굉장히 유사하게 출제됩니다.

1. Algebra - 1차 방정식, linear equations 

2. Advanced Math - 2,3차 방정식, absolute value, quadratic, exponential, polynomial, rational, radical, nonlinear questions. 

3. Problem-Solving Data Analysis - %, 비율, 그래프, 확률, ratios, rates, proportional relationships 

4. Geometry and Trig - 도형, 원형, 삼각형, sin/cos/tan, perimeter, volume, angles, triangle, trig, circles

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[본 포스팅은 고우해커스 지구촌특파원 우츄 님의 글을 재구성하여 작성했습니다]

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일본 교환학생의 JLPT 시험 후기 !

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안녕하세요 여러분 고우해커스입니다 !

 언어를 공부하려면 그 언어를 사용하는 나라에 가서 살아봐야

빨리 배운다! 라는 말이 있잖아요?

언어는 단시간에 배우는 게 아니라지만,

저는 일본어를 너무 빨리 잘 하고 싶었어서 한국에서도 일본어 학원에 다녔던 적이 있어요

일본어능력검정시험인 JLPT를 따기 위함이 목적이었는데요

다들 N3는 사실상 불필요하고, 무조건 N2부터 공부해보라고 해서

뭣모르고 히라가나 정도만 아는 상태에서 N2반에 등록했다가 정말 힘들게 공부했던 기억이 있어요

게다가 저는 기본적인 문법도 모르는 상태에서 일본어 공부를 시작했기 때문에

수업에 따라가기가 정말 힘들었답니다 

 처음 일본 교환학생을 가서 학교에 배정 받을 때 봤던 레벨 테스트에서 N2에 맞먹는 점수를 받아서

어쩌다가 N2수준의 친구들과 함께 공부하게 되었는데,

처음에는 이 수업도 정말 힘들었어요

그럼, 정말로 외국 가서 살면 외국어가 빨리 느는지, 제 후기는 어땠는지!

일본 교환학생이 일본에서 JLPT 응시한 후기를 통해 전해드리도록 하겠습니다!

일본에서 JLPT 접수하는 법

일본에서 JLPT를 응시하고자 할 경우에는,

일본 교환학생은 한국 사이트가 아닌 일본 사이트에서 접수해야 해요

일본에서 관할하는 JLPT는 ‘JESS’ 사이트에서 접수할 수 있어요

사이트에 들어가면 일본어와 영어 두 가지 버전의 언어가 제공되므로,

일본 교환학생 여러분이 좀 더 편한 언어를 선택해서 보도록 해요 !

 한국 사이트와 비슷하게 일본어능력검정시험에 대한 소개와

시험 신청 단계, 수험자 정보 확인, 성적증명서 발행, 문의사항 등의 페이지가 마련되어있어요

접수 하기 위해서는, 이 ‘수험 신청의 흐름‘ 페이지를 들어가면 됩니다 !

이렇게 자세한 단계를 설명하고 있어요.

가장 먼저 홈페이지 회원가입을 한 이후,

로그인을 통해 신청 정보를 등록하면 되는데요 ~

지금은 이미 12/5일자 시험의 등록이 끝난 지 한참 되었기 때문에,

‘시험 신청 완료‘ 라고 되어있지만, 보통은 이곳에서 신청할 수 있답니다

 참고로 JLPT 시험 등록은 한국이든 일본이든 기간을 굉장히 여유롭게 두고 신청해야 해요

한국에서 7월 시험을 보기 위해 등록했을 때도, 적어도 3월에서 4월에는 등록을 시작했던 것 같아요

 그리고 여기에서 일본 교환학생으로 제가 생각하는

일본 JLPT의 제일 말도 안 되는 점이 나오는데요

바로 시험장을 선택할 수 없는 것입니다^^

한국 홈페이지에서는 애초에 권역 별로 정해진 응시장이 있고,

수험자가 시험을 신청할 당시에 어떤 시험장에서 볼 건지 결정해서 신청하는 방식인데요

일본은 그냥 어떤 시험장에서 시험을 보는지도 모르고

선택을 하는 것도 ‘지역‘을 선택하는 것밖에 못 해요

예를 들어, 저는 그냥 ‘킨키(칸사이)’ 지방밖에 선택을 못했어요

이건 우리나라로 치면 ‘경상도‘ 정도로 신청하는 거라서,

처음부터 정말 말도 안 된다고 생각했던 시스템입니다…

물론 살고 있는 거주지를 함께 등록해야 하기 때문에 배정할 때

거주지에서 가까운 곳으로 배정해주긴 하겠지만,

이것 역시 그냥 제 생각일 뿐이고… 만약 지하철로 두시간 걸리는 거리에

배정 되면 어떡하지 정말 걱정이 많이 됐어요

 인터넷에 찾아보니 간사이지역에 있는 분들은 오사카(우메다)부터

다른 지역까지 다양했는데, 저는 일본 교환학생을 하면서 지하철로 1시간 좀 넘게 걸리는

고베 국제전시장에서 이번 JLPT시험을 보는 것으로 배정 되었습니다

그리고 여기서 또 하나 놀라운 점이 있는데요…

자기가 어떤 시험장에 배정되었는지도 수험표가 집으로 우편을 통해 전달되어서

거기에서 확인해야 한다는 것입니다…

문자나 메일로 줄 수도 있는데, 일단 그 수험표를 받기 전에는

자기가 어떤 시험장에서 시험을 치르는지 전혀 알 수가 없어요

저는 12/5에 응시하는 수험표를 11월 중하순에 받았답니다

 시험 정보를 등록하고 나면 수험료를 지불해야 하는데요!

해외카드도 사용 가능하니 걱정 마세요 ~

다만 저는 비자/마스터 카드의 일반 결제를 한국에서 해두고 오지 않았기 때문에,,,

일반 결제를 등록하려면 한국 번호가 필요한데,

저는 하필 결제할 때 한국 번호용으로 가져온 핸드폰을 안 들고 나와서

결국 편의점 결제를 선택했었어요

참고로 일본 교환학생이나 유학을 생각하실 때 휴대폰 장기 정지를 많이 신청하실 텐데,

각 통신사 요금제 중에 인증번호는 수신할 수 있는 옵션이 있으면 꼭 선택하시길 바라요!!

역시 장기 정지할 때 당시에 통신원 분께서 추천해주셔서 이걸로 진행한 건데,

생각보다 일본에 와서도 한국 홈페이지에 가입하거나 은행 인증할 일이 많아서

한국 번호를 남겨두는 게 편하겠더라구요 !

 시험료까지 지불하고 나면 메일로 확인 메일이 발송되고, 그럼 일단 접수는 여기서 끝납니다!

그럼 이제부터는 일요일에 진행됐던 JLPT가 어땠는지, 제 후기를 들려드리도록 할게요!

일본 JLPT 준비물은 다음과 같아요.

1.  마스크

이젠 너무 당연해졌죠? 일본은 한국과 비슷한 정도로

다들 마스크를 쓰고 다니는 분위기이니 꼭 실내에선 마스크를 착용해야 해요.

2.  연필+지우개

JLPT는 한국에서도 볼펜이나 컴퓨터용 사인펜으로 응시할 수 없어요

원래도 연필로만 응시하게 되어있는데, 샤프도 당연히 사용 가능하지만

색칠하는 데에 시간이 오래 걸리니 연필을 사오라고 써있어요

저는 사실 한국에서 볼 때나 일본에서 볼 때나 샤프 사용했는데,

전혀 불편함 없기는 했습니다!

애초에 시험 기간이 언어지식+독해 105분이고, 청해 50분이니 그닥 촉박한 시험은 아니거든요

지우개도 그냥 샤프 뒤에 달려있는 걸로 사용했는데 충분했어요!

 연필을 쓰실 분은 꼭 연필깎이도 함께 구매하셔야 한다는 점 잊지 마세요!

3.  셀프 건강 이상 체크리스트

아까 JLPT를 접수했던 공식 사이트에서 다운 받을 수 있는 파일이에요

건강 이상 리스트가 쭉 나열되어있고, 일본 교환학생인 수험자는

자신이 그 리스트 중 해당되는 게 없다는 체크 표시를 해서

시험장에 들어가기 전에 제출하고 들어가야 해요 !

포털 사이트에 검색하면 굳이 공식 홈페이지에 들어가지 않아도

이미지 파일로 올려주신 분이 많으니, 참고하세요!

 저는 학교에서 미리 인쇄하는 걸 까먹어서 편의점 인쇄 기능을 이용했어요

일본 편의점에서 인쇄하는 방법은 대부분 비슷한데,

편의점별로 필요한 어플을 이용해서 진행하면 돼요

세븐일레븐의 경우 ‘세븐일레븐 멀티코피‘라는 어플을,

패밀리마트에서는 ‘프린트 스매쉬’라는 어플을 사용한답니다

 세븐일레븐을 중심으로 설명 드리면, 일단 어플을 다운 받은 후 원하는 인쇄 버튼을 선택하고,

사이즈와 컬러 등 다양한 세부 옵션을 선택하면 큐알코드가 발급되어요

세븐일레븐의 아무 점포나 들어가서 인쇄기에 그 큐알코드를 인식하면,

금액을 지불하고 프린트를 할 수 있습니다. 참고로 동전이나 디지털 결제 방식밖에 안 되니 유의하세요!

4.  스마트워치 기능이 없는 손목 시계

: 저는 애플워치가 안 된다는 걸 새까맣게 까먹고…^^

아무 생각도 안 하고 있다가 아침에 사려고 했지만

결국 파는 곳이 없어서 손목시계가 없는채로 시험장에 들어갔답니다…

참고로 일본은 시험장에 전혀 시계가 없기 때문에 손목시계를 안 갖고 들어가면

무조건 시간을 전혀 모른채로 시험을 쳐야 하니 저같은 불상사가 일어나지 않도록

꼭!!! 한국에서 클래식 시계를 가져오시거나

다이소에서 싼 걸로 미리미리 구매해두시길 바라요…

5. 수험표

: 우편으로 받은 수험표를 그대로 시험장에 들고 가면 됩니다

입장 후 본인 확인에도 수험표가 필요하고,

중간 휴게 시간에 외출할 경우 수험표가 있어야

다시 입실할 수 있기 때문에 꼭 소중하게 다루세요!

 저는 아까 말씀 드린 것처럼 고베 국제 전시장으로

시험장이 배정되어서 보러 갔어요

고베 국제 전시장은 고베 공항 철도이기도 한 포트라이너라는 노선에 있고,

워낙 고베에 일본 교환학생을 포함한 한국인 관광객도 많다보니

지하철에서부터 이렇게 역 이름이 한국어로 표시되더라구요

역에 도착하자마자 입장줄을 섰는데,

저는 한 시간 정도 일찍 들어갔음에도 불구하고 이미 이렇게 줄을 서있더라구요

이건 일본 특징이라기보다는 원래 대학교나 고등학교같은 곳에서

시험을 많이 봐서 각 반으로 분산되었어야 할 인원이 전시장에서 한 번에 보다보니

이렇게 몰린 것 같았어요. 아무래도 일본에 살다보니 다들 N2를 많이 보기도 하구요!

안전요원분이 입장하기 전에 이렇게 건강 체크 리스트를

꺼내두시라고 안내 해주셔서, 미리 꺼내놓았어요. 

시험장에 들어가면 이렇게 수험번호가 책상에 붙어있고,

자기 자리를 찾아서 착석하면 돼요

착석하면 본인 확인을 위해 수험표를 수험번호 스티커 밑에 둬달라고 안내해주신답니다

참고로 이번 시험부터는 규정이 바뀌어서,

전자기기를 사진에 보이는 비닐봉지에 넣은 후에

그걸 또 자기가 갖고 온 가방에 넣어서 책상 서랍에 보관해야 했어요.

 이건 일본 교환학생인 제가 언어지식+독해 시험을 끝내고 찍은 간식이에요.

JLPT는 애초에 시험 시간이 좀 긴 것도 있고,

언어지식은 거의 70문제를 풀어야 하기 때문에 당이 떨어질 수밖에 없는데요…

시간도 딱! 점심시간을 걸쳐서 있는 시간이라서 밥을 먹기가 애매하거든요

한국에서는 각자 초콜렛이나 물을 사와서 휴게시간에 먹고 휴식하는 걸로 알고 있는데,

이곳에서는 애초에 강의실 안에서 취식이 금지였어서 나와서 먹었어야 했어요

심지어 근처에 편의점도 없고, 나갔다 오는 것도 사람이 너무 많아서

시간이 촉박할 것 같아 자판기에서 커피를 사서 마셨답니다…

여러분은 꼭 미리 초콜릿이나 당 충전할 것들 챙겨가세요!

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안녕하세요! 

오늘은 고우해커스에 올라온 7/3 토요일과 7/4일 일요일 토플 시험 후기를 다뤄 보도록 하겠습니다. 

7/3일 토요일 후기

전체적으로 쉽다는 후기가 많았습니다!!

리딩과 리스닝 예상 더미 들과 주제 관련해서 알아보겠습니다!! 여기서 더미란 한 실제 시험 볼 때 문제로는 나오지만 체점이 되지 않는 세트를 말합니다. 하지만 보통 더미를 알기 어렵기 때문에 몇 세트가 나오는 것은 상관없이 다 열심히 풀어야 합니다!!

리스닝, 리딩 더미 주제

-리딩 더미와 주제)  예상 더미 확인 불가입니다. 주제 : 빙하기 시대 이후의 동물 멸종 이유 (사람과 관계없다는 게 내영), 중국 실크, 동물이 물에서 육지로 올라오는 시기에 나타난 동물. 닉네임 ㅇㅇ 께서 공유 해 주셨습니다. 

-리스닝 예상 더미와 주제) 예상 더미 확인 불가입니다. 주제 : 렉 처한 개- geological engineering, 대화 (컨버) - 학교 mandatory 봉사활동을 하는데 이때 봉사를 다른 활동으로 바꿔도 인정이 되나. / 두 번째 세트 주제: 렉 처한 개 - flim/ 세 번째 세트 주제: 렉처 두 개-모기 관련 주제. 닉네임 ㅇㅇ 께서 공유 해 주셨습니다. 다른 주제: 학교에서 뉴스 기자인 학생이 best employee 표창받은 사람이랑 인터뷰하는 내용/ 교수님이 학생한테 인류학자였던 인류학자로 활동했던 교수님이 은퇴하시면서 남긴 레고드를 정리하는 알바를 소개해주는 내용. 닉네임 ㅇㅇ 께서 공유 해 주셨습니다. 

스피킹&라이팅 출제 문제

사진 

-스피킹 문제)  

확인불가

- 라이팅 문제)

새로운 도시에 방문했을 때 역사적 관광자, 쇼핑몰, 음식점이나 카페 중에 뭐가 제일 도시를 잘 이해하는 방법인가? (이 주제에서는 가장 잘 이해할 수 있는 방법만 쓸 뿐 아니라, 선택하지 않은 옵션의 단점까지 다루어야 off-topic 이 나지 않는다고 합니다.)            닉네임 ㅇㅇ 께서 공유 해 주셨습니다. 

각 영역별 후기와 난이도

-리딩)

리딩 체감상 난이도가 있다고 하셨습니다. 닉네임 ㅇㅇ 께서 공유 해 주셨습니다. 쉬움/ 지문은 쉽지만, 문제 보기들이 헷갈린다고 하셨습니다. 닉네임 ㅁㅁ 께서 공유 해 주셨 습니다. 

어떤 세트를 푸냐에 따라, 어떤 주제를 만나냐에 따라 난이도가 어렵게 느껴질 수도, 쉽게 느껴질 수 도 있습니다. 

-리스닝) 

리딩보다 리스닝이 더 어렵다고 하십니다. 닉네임 ㅁㅁ 께서 공유 해 주셨습니다. 모기 관련 리스닝에서 영국 발음이 나와서 당황했다고 하십니다. 닉네임 ㅇㅇ 께서 공유 해 주셨습니다. 

7/4 일요일 후기 리스닝, 리딩 더미와 주제

전체적으로 리스닝이 어려웠다는 이야기가 많았습니다!!

-리딩 더미와 주제)  

예상 더미 확인 불가입니다. 주제 : origin of agricultural, 박쥐 초음파 관련 내용, 어떤 시대의 물감 관련 이야기, 참치 수영 오래/웜블 러디 드 내용이 나왔다고 합니다.  닉네임 세굿바 토플 님 께서 공유 해 주셨습니다. 

-리스닝 예상 더미와 주제)  

예상 더미 확인 불가입니다. 주제 : 대화 (컨버)- 개인이 살아온 이야기 쓰는 과제가 어렵다는 내용, 학교내에 주차 허락해달라는 내용, 하지만 안된다. 무료 밴 서비스 이용하라는 내용이었습니다. 렉쳐: 마케팅 결정을 내리는 두 가지 요소들에 대한 내용이었다고 합니다. 닉네임 세굿바 토플 님 께서 공유 해 주셨습니다. /// 주제 : 렉처- 미드 리갈의 역사와 사회사/ 외래종과 종의 다양성의 상관관계. 닉네임 오 님 께서 공유 해 주셨습니다. 

스피킹&라이팅 출제 문제

사진 

-스피킹 문제) 

1. 학교 펀딩 줄이기 위해서 스키클럽 예산 줄일래 vs 수학 클럽 예산 줄일래? 2. 졸업식 시간 줄여야 한다->남자 동의 3. 포식자들이 사냥감을 잡기 위해서 사냥감의 행동을 따라 한다. 4. 확인불가 닉네임 세굿바 토플 님 께서 공유 해 주셨습니다.

스피킹 4번은 informational/procedural knowledge에 관한 내용이라고 합니다. 닉네임 오 님 께서 공유 해 주셨습니다.

-라이팅 문제) 

독립형 문제- 오늘날의 학생들이 과거 학생들보다 더 정치에 관심이 있다 vs 없다. agree or disagree 문제 닉네임 세굿바 토플 님 께서 공유 해 주셨습니다.

각 영역별 후기와 난이도

사진 

-리딩) 쉽다는 의견이 있습니다. 닉네임 세굿바 토플 님 께서 공유 해 주셨습니다.

-리스닝) 리스닝은 전 시험보다 어렵다는 내용이 많았습니다. 닉네임 세굿바 토플, 아휴 님 께서 공유 해 주셨습니다.

-스피킹) 굉장히 어려웠다는 의견이 있습니다. 닉네임 오 님 께서 공유 해 주셨습니다.

모두 원하시는 점수받고 토플 졸업하시기를 기원합니다!

아래 링크를 통해서 원글을 확인하고, 보다 자세한 내용을 보실 수 있습니다! 

https://m.gohackers.com/?c=toefl/toefl_info/toeflQA&type=url&uid=493521

안녕하세요!

오늘은 매 달 진행하는 해커스 아이엘츠 적중예상특강 

7월 IELTS 시험대비 스피킹 적중예상 특강을 가지고 왔습니다! 

이번 해커스 아이엘츠 적중예상특강은

Speaking 영역 기본 강의평가 1위를 달성하신 윤성원 선생님께서

각 파트별 꼭 알아야 하는 꿀팁과 선생님의 모범답안을 제시 해 주신다고 해요 :)

자세히 알아보도록 하겠습니다~ 

이번 7월 아이엘츠 스피킹 적중특강 강의는 

최근에 나왔던 PART 1 ~ PART 3 기출문제를 분석한 강의영상입니다.

만약 문제풀이를 해보지 않으셨다면 스스로 연습한 후 

윤성원 선생님과 함께 오답정리와 문제풀이를 하는 시간을 가지는 것을 추천드립니다 :) 

Part 1 질문은 음악에 대한 질문이네요~

Part1을 대답할 때 신경써야 할 부분을 찝어주셨습니다!

1. 큰 목소리, 억양, 속도를 생각하며 말해야 합니다.

2. 답변의 길이도 중요합니다.

너무 짧으면 시험관이 계속 질문을 하게 될것이고 

너무 길면 시험관이 대답을 자르기 때문이죠.

3.To the point 답변이 중요한데요!

질문에 대해서 정확히 이해하고 질문에 대한 정확한 답을 하는게 가장 중요하다고 해요!

Part 1에서 주의할 점이 있습니다. 

문장을 만들 때 이유설명을 꼭 해주셔야 합니다.

문장 하나만 말하고 시험관의 말을 기다리는게 아닌 스스로 답변에 대한 이유설명이 필요합니다.

만약 이유를 말하지 않아서 시험관이 답변에 대해

Why나 Because로 시작하는 질문을 한다면 어느정도 감점이 있을 수 있습니다.

그렇기 때문에 대답할 때 Reason을 꼭 말해야 한다고 합니다.

아이엘츠 스피킹 Part 2 문제에 대해 알아보도록 하겠습니다!

Part2는 문제 카드를 받자마자 60초 준비시간과 대답시간 1~2분이 주어집니다.

아이엘츠 스피킹 시험에서 Part 2는 다른 파트보다 훨씬 중요한데요.

그이유는 Part 2에 대한 문제는 단 한번만 출제되기 때문입니다.

하나의 문제와 답변으로 파트2 스피킹 테스트가 평가되기때문에 중요하게 생각해주셔야 합니다!

오프토픽이나 짧게 말하는 경우 감점요소가 됩니다.

그렇기때문에 카드파악을 정확히 하는게 중요합니다.

또한, 6.5+ 점수를 기대하시는 분들이라면 답변을 1분 30초~2분이 되어야 합니다!

주로 Why질문을 많이 보실텐데 위 이미지 속 질문은 Why와 Feel이 함께있습니다!

이럴경우에 노트테이킹은 Feel 위주로 해주는게 좋다고 해요~ 

Why+feel+think와 부연설명을 추가하여 4~6문장을 말하고

위의 what과 when, why에서는 2~3문장을 언급하는게 좋고

언제나 첫문장은 정확하게 언급해주는게 좋다고 합니다!

마지막으로 마무리 문장 한마디까지 해주면 1분30초에서 2분가량 채울 수 있다고 해요~

분량이 걱정이셨던 분들은 성원쌤께서 알려주신 팁을 활용해보시는 걸 추천드립니다! 

 또한, 순서는 상관없으나 했던 얘기를 여러번 반복 할 경우 감점의 요소가 된다고 해요!

순서가 중요한게 아닌 반복을 하지 않는게 중요하기때문에 

떨리더라도 집중하고 말하는 연습을 하는게 중요합니다!

고득점을 노리는 학생들에게 꼭 주의시키는 부분이 있다고 하는데요.

바로 Topic sentance, 첫번째 문장을 사소한 오류없이 전달할 수 있어야 고득점을 받을 수 있다고 해요! 

마지막, Part 3에 대해 알아보도록 하겠습니다!

Part 3에서 중요한 부분은 의견에 대한 부연설명이 꼭 필요하다고 해요.

대부분 학생들의 의견제시는 잘 하지만 부가설명이 부족하다고 해요.

시험관에세 부가질문을 받는건 좋지 않으니 꼭 Specific한 답변을 준비 해 놓는게 중요하다고 합니다.

또한, 6.5+를 원하신다면 시험관이 원하는 답변을 하는게 중요합니다.

그렇기때문에 Part 3에서는 파트 1과 2와 다르게 개인경험보다는 실제 일어나는 사실에 대해 언급하는게 중요해요~

해커스 아이엘츠 적중예상특강에서도 소문내기 혜택이 준비되어 있답니다!

SNS, 블로그, 카페에 적중특강 URL과 이미지를 함께 공유하여 소문내주신다면~

IELTS 공부에 꼭! 필요한 IELTS 빈출어휘 300선과 스피킹첨삭 50%지원권을 전원에게 증정드립니다!

소문 많이많이 내주시고 아이엘츠 공부에 필요한 단어집과 스피킹첨삭 50%지원권 꼭! 받아가시길 바래요 :) 

매 달 진행되는 해커스 아이엘츠 적중예상특강! 

이번달은 Speaking 적중예상특강을 해커스 스피킹 윤성원선생님께서 준비 해 주셨습니다!

시험전에 꼭! 스피킹시험 주의사항 알아가시길 바랍니다 :) 

또한, 해커스 아이엘츠 적중예상특강 지난 강의들도 무료로 다시보기가 가능하니 

아래링크를 통해 이 달의 적중예상특강도 듣고 지난 적중예상특강도 함께 공부 해 보시길 바랍니다~!

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안녕하세요!

오늘은 매 달 진행되는 해커스토플 적중예상특강 7월특강을 소개 해 드리도록 하겠습니다!

이번 7월에는 토플 리스닝 적중예상특강이 진행되는데요~ 

토플 중급 리스닝 누적 수강생 수 1위를 기록하신 Cloud Kim 선생님께서 

정답 시그널을 찾아내는 실전문제 풀이비법을 알려주신다고 합니다!!

저희 해커스 토플 적중예상특강은 매 달 무료로 진행되는거 아시죠?!

매 달 영역별로 시험 꿀팁을 전해드리니 부담없이 들어주시길 바랍니다~ 

이번 7월 토플 적중특강 영역은 Listening입니다!

Cloud Kim 선생님께서 Conversation영역과 Lecture 영역 어휘와 문제풀이를 모두 섭렵하며

최신 빈출 유형 완벽대비를 해드린다고 해요!

자세히 알아보도록 할게요~ 

Conversation 문제부터 알아볼게요:)

강의는 먼저 Conversation 지문을 쭉 듣고 스스로 문제를 풀어본 후

선생님과 문제풀이 전 지문 속에서 다뤘던 어휘를 함께 공부합니다. 

1번문제부터 확인 해 볼게요. 

Conversation 1번문제에서 자주 나오는 문제유형이죠!

이 유형이 아니라면 주제를 묻는 질문이 많이 나온다고 해요. 

선생님께서 문제풀이와 함께 포인트를 찝어주시기 때문에 

토플초보이신 분들께서는 문제유형 정리도 해보시면 좋겠네요~ 

노트테이킹을 할 경우 1번문제의 키워드는 Lecture가 되겠습니다!

기출문제 2번의 시그널입니다. 

2번 문제의 경우 장점을 묻는 문제이기 때문에 장단점에 집중해야 합니다!

만약 노트테이킹을 한다면 Conversation 문제의 경우 

왜 왔는지에 대한 것과 장단점의 포인트를 한단어로 노트테이킹 하는게 좋습니다. 

3번문제의 경우 예시가 등장할때 자주 나오는 문제유형입니다.

Why ~ discuss / Why ~ mention과 같은 문제를 말합니다!

3번문제 노트테이킹 키워드와 문제의 포인트입니다!

정답의 근거가 되는 부분이니 이 문제를 틀리셨다면 선생님께서 찝어주신 포인트와 함께

오답노트 정리를 해주시길 바랍니다!

Lecture 지문과 문제를 알아보겠습니다 

Lecture 지문 또한 각자 들어본 후 문제를 풀고 

선생님과 함께 어휘를 알아보고 문제풀이를 진행하게 됩니다!

함께 문제에 대해 알아보도록 할게요~ 

Lecture문제는 노트테이킹이 정말 중요하기 때문에

Cloud Kim 선생님께서 직접 노트테이킹하신 것을 보며 설명 해 주십니다!

강의를 들어보시면 렉쳐강의를 다시한번 들어보며 노트테이킹 분석도 해주시니 

이부분은 강의를 직접 들어보며 자신의 노트테이킹과 어떤 부분이 다른지 확인 해 보시기 바랍니다!

한가지 팁은! 절대 많이 적지 않고 적게 적는것이라고 해요~ 

두가지 방법이 있는데 설명드릴게요!

첫번째는 논리적으로 중요한것을 적게적기

두번째는 ETS에서 빈출도가 높은것을 적게 적는것입니다. 

두번째, ETS에서 자주 나오는 것을 알기위해서는

시험을 많이 보거나 많이 시험을 본 사람의 이야기를 듣는 방법밖에 없습니다.

그렇기때문에 시험문제를 많이 분석해본 선생님의 조언을 들으며 문제푸는 방법을 배우셔야 합니다!

문제를 풀때는 본인의 노트테이킹을 활용하여 풀면 됩니다!

1번문제를 너무 조급하게 풀지 않으셔도 된다고 해요~ 

1번문제 답의 근거는 포인트박스에 정리되어 있습니다!

2번문제는 인과관계를 잡는 문제입니다.

3번문제는 해당질문이 예시였다는걸 파악하면 바로 찾아낼 수 있겠죠? 

직접적인 포인트를 안내 해 주셨으니 오답정리 하면서 참고 해 주세요~ 

4번문제는 내용상 문제나 앞 뒤 맥락, 말투의 어감을 통해 이 문제가 말하는걸 파악할 수 있습니다!

이렇게 7월 토플 적중예상특강 리스닝편에 대해서 간략히 알아보았습니다!

이렇게 끝나버리면 해커스가 아니죠~ 

토플 적중예상특강 소문만 내도 혜택을 드립니다!

SNS, 블로그, 카페등에 적중특강 URL과 이미지를 함께 공유하면

토플 빈출어휘 300선과 스피킹첨삭 50% 지원권을 선물로 드립니다~

많은 참여 부탁드릴게요 :)

매달 해커스에서 진행되는 해커스 토플 적중예상특강!

이 달의 특강은 Cloud Kim 선생님의 Listening 강의였습니다!

지난 강의들도 무료로 다시듣기가 가능하니 지난강의가 궁금하시다면 적중예상특강 페이지에서 찾아주세요! 

토플시험 보기 전에 꼭! 듣고 문제유형 한번 더 확인하고 가는거 잊지마시구요~

오늘 알려드린 강의 풀버전은 아래 링크를 통해 확인 가능합니다!!

아래 링크에서 지난 강의들도 다시듣기 가능하니 찾아주세요! 

https://m.gohackers.com/?c=toefl/toefl_info/expect_lec

안녕하세요!

오늘은 GRE시험을 본 수험생분께서 온갖 시행착오를 겪으며 GRE공부를 한 공부후기에 대해 가지고 왔습니다!

이번 글은 고우해커스 유저 'ETS암살'님께서 공유해주신 GRE공부법을 바탕으로 작성됩니다~

작성자분께서 직접 여러 방법으로 공부해본 후 느낀점을 작성해주신 것이니 

잘 참고하여 GRE공부를 해주시길 바랍니다 :) 

작성자분께서 시행착오 끝에 바뀐 공부법을 알려드릴게요.

1. 단어에 투자하는 시간을 늘리기

2. 수학문제 중 틀린 문제와 자주걸리는 함정에만 집중하여 복습하기

3. Argue, Issue, 빈도수가 낮아 생각해보지 못했던 주제를 몰아서 브레인스토밍하기 

4. 독해 지문을 읽었던 문제를 다시 정독 해 보면서 정확하게 독해 후 답의 근거가 되는 부분이 어디인지 찾고

정답과 오답의 근거를 철저히 분석하기. 

5. 푸는 문제수를 늘리지 않고 기존의 지문에서 많이틀린 지문과 빈출지문 기준으로 반복해서 읽기. 

지문읽는 순서도 알려주셨습니다!

1. 주어/동사/접속사 위주로 스키밍하기 

2. 문단 맨 앞과 맨 끝 문장만 읽고 문제 훑어보기

3. 정독

4. 문제풀이 

위에서 알려드린 공부방법으로 느낀점과 자세한 공부법을 설명 해 드릴게요!

1. 단어를외울때엔 가장 잘 외워지는 시간을 활용하여 공부하는게 좋다고 합니다.

작성자분의 경우 기상 후, 취침 전에 오늘 공부할 분량을 각1회씩 돌리고 

공부할 때 1회를 돌려 총 3회씩 반복해서 암기했다고 합니다.

또한, 단어의 발음을 직접 들으면서 입으로 발음해보고 한국말 뜻도 입으로 말해보면서 

반복적으로 학습했다고 해요~ 

특히 단어를 외울때는 Quizlet어플에서 그림이 있는 거만어 단어세트를 고른 후 외웠다고 합니다.

그림이 있는걸 고른 이유는 그림을 보고 외우면서

그림을 떠올리면 표제어와 동의어가 자동으로 떠오를 수 있도록 하기 위함이라고 해요.

2. TC/SE를 풀면서 모르는단어 정리 후 잘 외워지지 않는 단어는 바를정(正)자 표시하기.

이렇게 직접 표시해가며 암기하면 빈출단어가 무엇인지 알 수 있고 

내가 무슨 단어를 헷갈려하는지와 그에 대한 원인도 알아낼 수 있다고 해요~ 

GRE 특성상 스펠링이 비슷한 단어들이 많기때문에 계속 기록을 해가면서 의식적으로 이 차이를 없애야한다고 해요.

이부분을 잡아내는게 점수를 올리는 지름길이라고 하네요!

3. 만약 Verbal 점수가 안나온다면 구/절을 제대로 못끊거나 

구문과 해석의 문제 또는 논리의 문제라고 합니다. 

TC/SE가 안되는 이유가 주로 이렇다고 해요.

1.어휘부족 2.구,절,수식절 구분해내는 실력 부족 3. 논리부족

논리부족의 경우 학원에서 보충을 하거나 논리훈련을 해야한다고 합니다.

영미권의 논리나 뉘앙스가 한국에서 통용되는 것과 다른 경우가 많기 때문에 단어로 극복되지 않는 부분이라고 해요.

이부분이 해결되지 않으면 Verbal에서 고득점을 받기 힘들기때문에

문제가 안풀리는 이유를 본인 스스로 깨닫고 해결하려고 노력해야 점수가 올라간다고 해요!

4. 독해를 못하는 경우는 주로 후루룩 읽고 문제풀이로 넘어가서라고 해요.

해커스 GRE선생님이신 송종옥선생님께서는 이런것을 뇌에 남은 잔상으로 푼다라고 표현하셨다고 하는데요.

이렇게 풀게되면 팩트문제에서 살아남을 수 이없다고 해요!

팩트문제의 경우 문제가 지시하는 문장이나 단어 바로 앞뒤에 나오는 문장을 보고 맞춰야 하는데

후루룩 읽고 푼다면 이부분에서 틀릴수밖에 없습니다. 

그렇기때문에 위에서 알려드린 지문읽는 순서를 참고하여 독해연습을 해보시길 바랍니다!

5. Verbal에서 점수를 올릴 수 있는 방법은 

140~150 : 단어 외우고 독해 특히 롱~숏에서 나가는걸 최소화해야 합니다.

150 후반 : TC/SE 어려운 문제 해결하기 

점수를 올릴 수 있는 가장 확실한 방법은 정확한 독해와 문제풀이라고 합니다 .

이러기 위해서는 단어가 핵심이기 때문에 고득점이 아닌데 무턱대고 TC/SE를 해결하려 하지말고 

RC/CR을 공략하면서 거만어로 열심히 단어를 외워서 애매한 단어를 없애는게 중요하다고 해요!

6. ETS 공식 모의고사등을 통해 연습하면서 스키밍해야 합니다.

주어/동사/접속어 찾는 연습을 하면서 책으로 먼저 공부를 한 후 

최소 시험 1주일 전부터는 반드시 스크린을 통해 연습해야만 합니다!

7. 수학의 경우 a의 유무, Less than인지 inclusive인지 of가 어디있는지 같은 부분에서

해석이 잘못되어 잘못된 답을 할 수 있으므로 조심해야만 합니다.

실수를 대비하기 위해 문제해석 연습을 해두고

문제를 풀면서 본인이 어디에서 자주 틀리는지 체크 후 정리해야 합니다.

8. Verbal도 다 다르므로 본인이 틀린 부분을 알아야 한다고 해요.

ETS 홈페이지에 유로로 GRE 본인 오답 분석이 가능하고 

또는 학원이나 인터넷에 있는 모의고사로 오답 분석 후에 정리하면 된다고 해요.

9. 라이팅의 경우 3.5와 4.0의 차이는 논리성이라고 합니다.

예시와 논리 사이에 관계를 뒷받침해주는 문장이 추가되야

길이도 늘어나고 내용이 더 좋아진다고 해요!

Argue의 경우 본인의 주장이 무작정 우기고 있지는 않는지 꼭 확인해봐야 한다고 합니다.

무턱대고 우기기보다는 자신의 가정을 설득력 있게 구체적인 방향성을 제시해주는 것이 좋다고 해요.

10. 스터디가 꼭 필요하지는 않다고 합니다.

GRE의 경우 목표, 전공, 영어실력 등 모든 것이 다른 사람들과

함께 모여 스터디하는 것은 추천하지 않는다고 해요.

스터디보다는 계획표를 세우고 꾸준히 지키려고 노력하는 것을 더 추천한다고 합니다!

그리고 정말 모르는 것이 있다면 서로 모르는 스터디보다는 

거꾸로 논리를 찾거나 학원 선생님에게 물어보는 것이 가장 효율적인 방법이라고 해요.

오늘 이렇게 ‘ETS암살’님의 GRE 비법에 대해 소개해드렸습니다.

보다 자세한 내용은 아래의 링크를 통해 확인 가능합니다.

많은 확인 부탁드릴게요~~!!

https://m.gohackers.com/?c=gre_gmat/gre_info/greknowhow&type=url&uid=451648